《数字政务与大数据治理专题班》 一、培训对象 党政领导干部、企事业单位管理人员以及其他专业人员。 二、培训效益 1、全面掌握数字中国整体规划及数字政务等相关政策措施，广泛了解国际及国内不同省市数字政
《数字国企专题班》 一、入营条件 国有企业、事业单位管理人员以及其他相关专业人员。 二、培训效益 四大特色： ● 认知升级——结合国务院文件精神和国企三年规划要点，洞察数字经济时代的趋势，了解前沿技
《数字化人力资源管理师教练营》 一、培训对象 企业人力资源体系中高层骨干。 二、培训效益 1、认知升级： 洞察数字时代的经济与市场趋势，掌握企业数字化转型中人力资源管理的概念和方法。尤其是构建数字化
《D-MAT——企业中高层数字化领导力训练营》 一、入营条件 有数字化转型意向的企业中高层管理者及核心骨干。 二、培训价值 1、建立数字化思维—— 理解数字化时代的新趋势和新规律，建立数字化新思维。
《企业数字化转型教练营》 一、入营条件 企业董事长、CEO、CIO等中高层干部或专业人士。 ● 急需数字化转型的企业中高层管理者； ● 有志于从事企业数字化转型服务的研究、咨询、培训机构负责人； ●
课程纲要 一、用历史的眼光，判断今天的变化！ 人类历史上的3个时代 1、农业时代，发生和结束 2、工业时代，发生和结束 3、智业时代，发生和结束 二、市场和社会如何被“改朝换代”？ （一）互联网+如
课程纲要 （一）互联网+：农业又见历史性新窗口。 1、曾经的工业革命是如何影响到农业的？ ——工具改变生产方式 ——技术改变组织形态 2、今天的智业变革又将怎样改变历史？ ——影响农业的新兴技术 —
课程纲要 （一）互联网+：历史性的新窗口。 1、农业时代和工业时代的教育？ ——人力的再生产 ——知识的再生产 2、互联网时代给教育怎样的冲击？ ——知识体系与实践体系 ——创造力与生产力 3、“互
课程纲要 （一）互联网+：交通业的新历史窗口。 1、农业时代和工业时代的交通？ ——基于人力和器具的交通 ——基于能源和机械的交通 2、互联网时代给交通业怎样的冲击？ ——技术与输送模式的演变 ——
课程纲要 （一）合作新趋势 1、军事作点单元变革 ——从师、旅、到团、连。 2、企业运营单元变革 ——从SBU到MIN-SBU到CELL-SBU. （二）新组织协作模式 1、“平台+团队”成为新标配
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